お陰様で初回、再販が完売致しました。ありがとうございました♪

お金の価値がまだわからない子どもは
お札よりジャラジャラの玉がいっぱいある方が好きです。

１０００円は１００円玉が１０個分と教えても
実感が沸かないようです。

数字は”頭”で教えるのではなく、
実際に目で見て実感して覚えるのがいいそうです。

で、ず〜っとお金のお札を表現するおもちゃを作りたいと思っていました。

『葉→枝→木→森』や『ぶどうの粒→房→ぶどう園』などで
で表現しようかとか思案しましたが、
返って分りづらくなりそうなので、ストレートに表現しました。
（ちょっと可愛さに欠けるけど・・・。）

マトリョーシカ風に入れ子にして千円です。
では、詳細を解説しますネ。



タテ８ｃｍ　×　ヨコ１６ｃｍ　×　高さ８ｃｍ　の
１０００と書かれた箱。

この箱開きます。


中に入っているのは・・・

１００が５個（うち１個は高さがある縦長）と５００が１個。

１００×５　＋　５００×１　＝　１０００　です。

この５００は開くようになっていて・・・

中に１００が５枚入っています。



そう、１００円は全部で１０個あるのです。
（高さの高い１００円も含めて。）


次に高さのあるへんてこな１００円を開けてみると・・・


１０×５枚　＋　５０×１　＝　１００になるように入っています。


５０の中にも１０が５個入っていま〜す。

つまり、１０が全部で１０個あるのです。


さらに、１０の中に１が５個と５が１個
５の中にさらに１が５個入っています。



マトリョーシカ風に大きさを変えて入れ子にして１０００円。
箱の中には全部でこんなに入っています。


・入れ子になる５００　１個（オレンジ）
・１００　　　　　　　９枚（薄い水色）
・入れ子になる１００　１個（薄い水色）
・入れ子になる５０　　１枚（グレー）
・１０　　　　　　　　９枚（赤）
・入れ子になる１０　　１個（赤）
・入れ子になる５　　　１個（黄）
・１　　　　　　　　１０枚（白）

最終的に１円は親指ぐらいの小ささになります。


まずは１０円になるには？と１円を入れることから
徐々にはじめると良いと思います。

５がつく数字の中にはちゃんと各５枚入れるように
教えてあげるのもポイントです！

楽しく１０００円のお札と小銭の関係を理解してくれるといいなっと
思ってつくりました。

いかがでしょうか？
え？まだ１０００円の本当の価値を教えたくない？
あはははｈ〜。そうねぇ・・・。

でも、子どもが大金だと思っている「小銭」では、
たったこれしか買えないんだということを
わかってくれますよ。




※この商品には補強などにボンドや厚紙を使用しています。
　まだ１円など細かいおもちゃです。
　分別なく舐めたり食べたりする小さいお子様には不向きですので、ご了承下さい。
　またお子様がふざけて口にしないようご注意下さい。


【このおもちゃをご購入のお客様のお声】


昨日　無事商品が届き、兄も 弟も大喜び♪

兄がめざとく見つけることは想定内でしたが、
弟も 兄が喜ぶのをみて自分も大興奮♪

二人で箱をひっくり返し、
兄は順番順番と言いながら、数並べを楽しみ
弟は 横で あうあう言いながら、
自分もお買い物ごっこする気だったのか
箱をぶんぶん振り回してました（汗）危険です（汗）
　（ご購入時点でのお子様の年齢：兄４歳　弟１歳)